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基于python+django+mysql在线电子书小说阅读系统设计与实现开题报告参考原创

 博主介绍:黄菊华老师《Vue.js入门与商城开发实战》《微信小程序商城开发》图书作者,CSDN博客专家,在线教育专家,CSDN钻石
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在线电子书阅读系统

开题报告

X X X X 大学/学校/学院

毕业论文(设计)开题报告书

学生姓名

本身

学院

学号

专业玩具

< /p>

题目论文(设计)

在线电子书阅读系统系统设计与实现

指导教师姓名(职称)

开题日期

选题相关:1.研究背景与意义;2.第三次研究(应用与发展)现状。

1 :研究背景与意义

在线电子书阅读系统的研究背景与意义如下:

研究背景:

数字化阅读趋势:随着互联网和数字技术的快速发展,越来越多的人开始转向数字化阅读。这种阅读方式不仅方便快捷,还能提供丰富的资源选择和个性化的阅读体验。

移动设备的普及:智能手机、平板电脑等移动设备的普及,为人们服务进行数字化阅读提供了硬件基础。这些设备上的在线电子书阅读系统成为人们获取和阅读电子书的主要途径。

环保和节约资源的需求:传统纸质书籍的生产和运输过程中会产生大量的资源浪费和环境污染。在线电子书阅读系统作为一种无纸化阅读方式,有助于减少资源消耗和环境压力。

< p style="margin-left:.0001pt;text-align:justify;">提供便捷的阅读方式:在线电子书阅读系统能够随时随地为用户提供海量的电子书资源,用户只需通过互联网连接就可以轻松获取和阅读书籍,携带纸质书籍,极大地提高了阅读的便捷性。

丰富的资源选择:在线电子书阅读系统通常涵盖各类书籍,包括小说、传记、科普、教育等各个领域,满足了用户多样化的阅读需求。

个性化的阅读体验:在线电子书阅读系统通常具备个性化的设置功能,如字体大小、调整调整、背景更换等,用户可以根据自己的喜好和阅读习惯进行个性化设置,提升阅读体验。

环保节能:通过推广在线电子书阅读系统,可以减少纸质书籍的生产和运输,从而降低纸张、墨水等资源的消耗,减少对环境的负面影响,符合可持续发展的理念。

综上所在线电子书阅读系统的研究和发展适应了数字化阅读趋势,满足了人们的便捷阅读需求,丰富了阅读资源选择,提供了个性化阅读体验,并有利于环保节能。

< p style="margin-left:.0001pt;text-align:justify;">

2:国国外研究现状

在线电子书阅读系统的神话研究现状如下:

研究国内现状:

中国的在线电子书阅读系统市场异常活跃。随着网络文学的兴起和国内数字阅读习惯的养成,众多互联网公司纷纷布局在线电子书阅读系统。一些大型的网络平台,如腾讯阅读、起点中文网等,不仅提供了大量的网络文学作品,还引入了传统图书电子书资源。同时国内的在线电子书阅读系统在用户体验、内容创新、互动社区建设等方面也进行了尝试,如推出个性化推荐、社交阅读、朗读等功能。

< p style="margin-left:.0001pt;text-align:justify;">国外研究现状:

与国内相比,国外的在线电子书阅读系统发展较早,而且在某些方面更加成熟。例如,亚马逊的Kindle系列产品及其对应的在线电子书商店已经形成了完整的生态链,为用户提供从设备到内容的全方位服务。同时,国外的在线电子书阅读系统也注重多平台支持和跨设备同步,如Apple的iBooks可以在其多个设备上无缝切换。 ,国外的在线电子书阅读系统除了提供丰富的综述书和公共版权书籍之外,还特别注重自助出版和独立作者的支持。

总结:

在线电子书阅读系统在周六均受到广泛关注和研究,其背后的技术和市场都在不断地发展和成熟。无论是国内还是国外的用户,都在努力提升体验、丰富的内容资源、创新产品功能,以适应敏感人群的数字阅读需求。但是,由于文化背景

3:研究思路与方法

3.1研究思路

通过图书馆借阅开发相关书籍或者网络上寻找相关课题视频,查询网络以及向导师寻求帮助等方法解决技术上的问题。

具体步骤为:

(1)对系统进行需求分析,明确管理员功能,前端开发功能,开发框架模式;等

(2)对系统进行概要设计,架构开发换进,建立系统的架构图、功能模块图等;

(3)对系统管理后台,设计出所有功能模块;

(4)针对用户前端,设计出所有功能模块;

(5)进行软件编码,实现系统各项功能;

(6)对系统进行各种测试;

(7)提交系统,撰写论文。

选定了项目开发模式、后台的开发框架,搭建好开发环境并安装好对应的开发工具;接下来就设计数据库,开发后台和接口,开发完整的项目和接口,完成最终的后台工作、测试、使用。

3.2研究方法

为了更好完善系统采用了以下研究方法:

(1)文献阅读法

通过各个文献创作网站、学校图书馆以及百度百科查询和文献课题相关的论文数据,然后将适合的数据保存到本地,开发的时候使用。

(2)比较法:通过对第六个有关课题系统的功能、相关技术、内容等方面进行比较分析,从而提出系统所存在的问题,并提出相应的解决措施

(3)模拟法

模拟法是先进行后续原型的主要特征,创造一个相似的模型,然后通过模型来继承研究原型的一种描述方法。我们通过将本地电脑模拟为服务器进行本地操作,达到开发的最终效果。

3.3呼吸

基于python的电子书阅读系统有以下三个方面可以总结系统开发的吸力,具体如下:

1.技术吸气

以Windows7或10为操作系统,基于python3.8版本,采用PyCharm软件为运用mysql进行数据库存储开发;后台管理系统硬件环境是PC机,用户使用任何能上网的电脑设置,使用浏览器即可访问系统。

2.经济吸力

一方,只需能上网的电脑,系统的管理员在任何地方任何时候都可以进行管理,工作效率进一步提高从而节省人力、物力,只需会打字即可,不需要太多的学分;另外,系统的制造成本低,在现有的PC机上即可使用PyCharm开发者工具进行开发。

3.操作吸力

从管理来说,只要有一个普通的电脑就可以进行网站信息的设置、录入、修改,操作非常方便而且实用性很强。

4:系统初步设计方案< /p>

4.1主要设计技术

开发环境:Python3.8+

开发语言:Python

开发框架:Django

开发工具:Pycharm

数据库:mysql8

数据库管理工具:navicat

< p style="margin-left:.0001pt;text-align:justify;">其他开发语言:html + css +javascript

4.2研究内容

课题主要目标是设计并能够实现一个基于web网页的电子书阅读系统,整个网站项目使用了B /S架构,基于python的Django框架下开发;管理员通过后台录入信息、管理信息,设置网站信息,管理会员信息,管理和设置广告、留言、录入电子图书等;用户通过登录网站,查询查看新闻资讯、发表评论、查看电子书目录、收藏电子书、购买电子书、发表评论、阅读电子书等。

【用户功能模块】

(1)登录功能:注册普通账号登录;登录后可以修改用户的基本信息,也可以退出。

(2)浏览资讯:浏览网站管理发布的资讯,可以评论,评论后需要管理员审核和查看。可以收藏资讯。

(3)关于我们:浏览网站关于我们的信息,涉及关于我们、联系我们、加入我们、法律声明等。

(4)书籍列表:默认显示平台所有电子书列表,可以点击左侧数据分类进行筛选显示。

(5)书籍介绍:从书籍列表点击进入书籍介绍页面,主要涉及书籍名称、浏览数据、价格、操作购买、书籍介绍、电子书目录

(6)书籍操作:在书籍介绍页面,登录用户可以收藏电子书,对电子书发表评论(评论需要后台审核后才可见),进行购买操作

(7)书籍阅读:从书籍的介绍目录点击,进入书籍的阅读;左侧显示书籍的目录,右侧显示电子书的详细内容。

(8)留言反馈:用户查看填写李哭咽的主题、股市、电话、邮箱、留言内容;后台管理可以留言列表,可以删除留言。

(9)我的收藏:收藏感兴趣的资讯文章,可以直接点击去阅读,支持删除。

(10)我的图书列表:显示已购买的电子书列表,可以直接点击进入详情页面。

(11)书籍浏览、收藏、评论:显示对书籍浏览列表、收藏的电子书列表、评论的列表

(12)资讯浏览、收藏、评论:对网站普通资讯的浏览列表、收藏列表、评论列表

(13)用户信息:姓名、联系方式、邮箱、头像、简介、介绍等,支持随时修改;用户注册的信息后台管理员可视;后台管理员可以删除修改。

(14)修改密码:注册的密码。

(15)退出登录:清除登录的cookie,返回首页。

【后台管理功能模块】

(1)系统设置:设置关于我们、联系我们、加入我们、法律声明的信息。

(2)广告管理:设置网站首页轮播图和链接地址。

(3)留言管理:通过前台留言的列表显示用户,支持删除。

(4)会员中心:显示所有注册用户列表,支持删除。

(5)资讯中心:支持资讯分类设置,录入资讯,资讯列表,资讯修改和删除。

(6)资讯评论列表:显示前台用户评论的资讯和评论内容列表,后台管理员审核后前台才可见。

(7)书籍分类设置:录入书籍分类、支持查看分类列表、支持修改和删除

(8)录入书籍:录入书籍名称、价格、封面、介绍内容等

(9)书籍管理:显示书籍的列表,支持修改和删除

(10)设置热门书籍:设置需要在前台查询框下面显示的热门书籍,按|分隔

(11)书籍订单:显示所有用户购买的订单信息,包含书籍封面、书籍名称、价格、购买用户信息。

(12)书籍评论列表:显示所有用户评论的书籍信息和评论信息,管理员审核后前台可见。

(13)密码修改:修改注册的密码。

(14)退出登录:清除登录的cookie,返回首页。

   整个系统设计到的系统架构图、系统功能图如下

系统功能图

5:文档安排

2023.09.10—2023.10.15 查看大量文献,收集课题相关资料,确定论文选题;

2023.10.16—2023.10.30  ​​在老师的指导下,填写毕业典礼论文任务书;

2023.10.31—2023.11.15 大量收集论文资料,理清论文思路,对论文思路进行完善

2023.11.16—2023.12.22  完成开题报告答辩;

2023.12.23—2023.12.27 根据指导老师提出的建议再进行,完善系统功能设计

2023.12.28—2024.04.10  在查阅大量文献之后,运用多种研究方案,完成系统开发基本并完成初稿。

2024.04.01—2024.04.15将初稿完善交由导师审阅,提出修改建议。

2024.04.16—2024.05.14形成在导师指导下,论文对进行反复修改成终稿,装订册上交学院,同时为毕业论文答辩做准备工作

2024.05.15  进行毕业论文答辩

6:论文(设计)写作提纲

摘要      

第一章绪论

       1.1 项目研究背景和意义

       1.2 论文研究目的

>

       1.3 系统主要功能

第一2章 系统相关技术

       2.1 开发概要

       2.2 开发技术

              2.2.1 Python介绍

              2.2.2 Django框架

       2.3 MYSQL数据库

       2.4 其他网页技术

              2.5.1 什么是HTML

              2.5.2 什么是 CSS

              2.5.3 JavaScript    

       2.6 精致小结

第三章系统分析

       3.1 系统概要

       3.2 数据库和图形

              3.2.1 数据ER原型图  

              3.1. 2 实体图

              3.1.3 数据库表    

       3.3前端需求分析

       3.4后端需求分析

       3.5 精致小结

第4章系统设计与实现     

       4.1 接口实现

       4.2 后台实现

       4.3 补充小结

第 5 章总结与展望     

       5.1 总结

       5.2 展望

参考文献      

致谢      

7:参考文献

[1]麻清应,马权。 Web前端框架开发技术[M].重庆大学电子音像出版社,2023. 08.

[2]李云.基于网站制作的Web平台开发技术与优化[J].电子技术与软件工程,2023(22): 50-52.

[3]黑马会计师.HTMLHSS+JavaScript网页制作案例教程(第2版​​)[M].北京:人民邮电出版社,2023.

[4]王千林.基于B/ S架构固定资产管理系统设置计与实现[J].电脑知识与技术.2023(07)

[5]代飞,艾迪. Web前端开发项目案例教程[M],北京理工大学出版社,2023. 08.

[6]郑智方. MySQL的重要性以及北极云的应用实例[J].计算机产品与流行,2023(01):151.

[7]陈漫红.数据库原理与应用教程SQL Server 2012[M],北京理工大学出版社,2023. 01.

[8]李曼. MySQL数据库系统中文乱码问题及解决方案[J].电子技术与软件程,2023(12):176-177.

[9]王征,李晓波着. Python从入门到精通[M],中国铁道出版社,2023-01-01

[10]胡阳. Django企业开发实战[M],人民邮电出版社,2023. 06.

[11]李宁,python从菜鸟到高手[M].北京:清华大学出版社,2023. 219~315

[12]关东升,看漫画学python[M].北京:电子工业出版社,2023。 36~78

[13]王英英,MySQ 8快速入门[M].北京:清华大学出版社,2023. 200~256

[14]慕课教育研发中心,HTML+CSS3+JavaScript从入门到项目实践[M].北京:清华大学出版社,2023. 11~40

[15]黄永祥,精通Django 3 web开发[M].北京:清华大学出版社,2023. 50~148

[16]胡阳,Django 企业开发实战[M].北京:人民邮电出版社,2023. 108~210

指导教师意见:

意见从以下几个方面展开:

选题的研究价值。2、选题依据与写作提纲是否符合要求。

3、对研究思路、方法的评价。4 、是否同意开题。(指导意见打印,签名指导教师务必手写)

指导教师签名:

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